Orientaciones para los evaluadores

    • Algunas sugerencias para los evaluadores al realizar sus revisiones:
    • Tenga en cuenta que existen cuatro tipos de trabajos: artículos científicos, artículos/informes tecnológicos, informes de Productos Técnicos y Tecnológicos (PTT) y pósteres. Oriente su evaluación hacia el tipo específico de trabajo que reciba.
    • Señale no solo las debilidades del artículo, sino también los aspectos positivos del trabajo.
    • Intente no solo señalar problemas en la evaluación. Ofrezca sugerencias de cómo el/los autor(es) pueden mejorar su trabajo.
    • Su evaluación es cualitativa (mínimo de 125 palabras para describir los puntos fuertes y oportunidades de mejora) y cuantitativa (calificando con notas de 1 a 5 el objetivo, método, bibliografía utilizada, redacción, contribución y relevancia del trabajo).
    • Intente ser constructivo en sus evaluaciones. Recuerde que es un artículo presentado para un congreso y que aún puede ajustarse para una posterior presentación definitiva en una revista.
    • Tenga en cuenta que su evaluación es importante para el/los autor(es) y puede ayudarles a mejorar sus trabajos.
    • Sea claro en sus observaciones sobre el trabajo. Evite evaluaciones que puedan confundir aún más al/los autor(es).
    • Sea amable en su evaluación. Trate al/los autor(es) del artículo como le gustaría ser tratado.
    • Cualquier información sensible sobre el trabajo que considere pertinente para los líderes de área y el equipo organizador, que no esté disponible para el/los autor(es), colóquela en el campo «Comentarios restringidos a la coordinación». Utilice este campo para ser claro sobre su opinión final acerca de la calidad del artículo. Evite indecisiones en sus impresiones sobre el trabajo.
    • Si considera que el artículo está adecuado y ya puede enviarse para publicación en una revista, recomiéndelo para fast track. De lo contrario, no haga esta recomendación.

    Para ayudar a los evaluadores, sugerimos la lectura de los siguientes textos:

    Brei, V. A., Farias, S. A. D., Matos, C. A. D., & Mazzon, J. A. (2017). Um guia de avaliação de artigos científicos em marketing. Revista de Administração de Empresas, 57(4), 391-400.
    https://www.scielo.br/j/rae/a/GTkKgyr7MHcLJ6453xrt4mb/

    Ferreira, M. (2014). Comentário editorial. Como rever um artigo: O papel do revisor e um roteiro para novos revisores. Revista Ibero Americana de Estratégia, 13(2), 1-9.
    https://periodicos.uninove.br/riae/article/view/15202/7398

    Ferreira, M. P., Pinto, C. F., & Belfort, A. C. (2016). O que é uma boa revisão de artigo em administração? Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, 9(2), 88-105.
    https://iconline.ipleiria.pt/bitstream/10400.8/6036/1/2016_REEN_boa%20revisao%20de%20artigo.pdf

    Martens, C. D. P., Pedron, C. D., & de Oliveira, J. C. (2021). Diretrizes para elaboração de artigos tecnológicos, artigos aplicados ou relatos técnicos de produção com ênfase profissional. Revista Inovação, Projetos e Tecnologias, 9(2), 143-147.
    https://periodicos.uninove.br/iptec/article/view/21117

    Martens, C. D. P., Scafuto, I. C., Bartholomeu Filho, J., & Zanfelicce, R. L. (2022). Como identificar possíveis produtos técnicos/tecnológicos nas dissertações e teses? Proposta de um instrumento para diagnóstico. Revista Inovação, Projetos e Tecnologias, 10 (1), 1-9. https://periodicos.uninove.br/iptec/article/view/22141

    Serra, F. A. R., & Ferreira, M. P. (2015). Proposta de um Modelo para o Instrumento de Avaliação pelos Pareceristas. Revista Ibero-Americana de Estratégia, 14(1), 1-6.
    https://periodicos.uninove.br/riae/article/view/15568/7589

    Video: Capacitación para nuevos evaluadores ADI