{"id":9647,"date":"2024-04-09T11:50:09","date_gmt":"2024-04-09T14:50:09","guid":{"rendered":"https:\/\/singep.org.br\/template\/regras-para-submissao\/formatacao-relato-ppt\/"},"modified":"2026-04-08T19:44:06","modified_gmt":"2026-04-08T22:44:06","slug":"formatacao-relato-ppt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/singep.org.br\/14\/es\/regras-para-submissao\/formatacao-relato-ppt\/","title":{"rendered":"Formato para informes PTT (Producto T\u00e9cnico-Tecnol\u00f3gico)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Cada autor puede enviar un m\u00e1ximo de 4 trabajos para el evento XIV SINGEP.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cada trabajo puede tener hasta <strong>4 autores<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plantilla:<\/strong>\u00a0 El uso de la plantilla es obligatorio. Los archivos enviados sin la plantilla ser\u00e1n autom\u00e1ticamente descalificados. (<a href=\"#\">Haga clic aqu\u00ed para descargar la plantilla<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formato de archivo para env\u00edo:&nbsp;<\/strong>PDF<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Idioma:<\/strong>&nbsp;Portuguese, English o Spanish<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fuente:&nbsp;<\/strong>Times New Roman, tama\u00f1o 12<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Interlineado:<\/strong>&nbsp;simple<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Espaciado de caracteres:&nbsp;<\/strong>normal<\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u00edmite de p\u00e1ginas<\/strong>:&nbsp;m\u00ednimum 8, m\u00e1ximum 16 p\u00e1ginas<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tama\u00f1o del papel:<\/strong>&nbsp;A4<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e1rgenes:<\/strong>&nbsp;Arriba: 3 cm \/ Abajo: 2 cm \/ Izquierda: 3 cm \/ Derecha: 2 cm<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e1rrafos:<\/strong>&nbsp;Texto justificado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Paginaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;N\u00fameros de p\u00e1gina ubicados en el pie de p\u00e1gina, alineados a la derecha, ya incluidos en la plantilla.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nota:&nbsp;<\/strong>No deben colocarse en el pie de p\u00e1gina, sino agregarse como notas al final.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Figuras y Tablas:&nbsp;<\/strong>Todas las figuras y tablas deben tener leyendas y seguir las normas APA. Para figuras (gr\u00e1ficos, diagramas, dibujos, etc.): las leyendas deben colocarse abajo, alineadas a la izquierda, en Times New Roman, tama\u00f1o 10. Para tablas: las leyendas deben colocarse arriba, centradas, en Times New Roman, tama\u00f1o 10.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Citas y referencias bibliogr\u00e1ficas:<\/strong>&nbsp;Las citas deben incluirse en el cuerpo del texto, siguiendo el sistema autor-fecha, con n\u00fameros de p\u00e1gina para citas directas. Las referencias deben listarse en orden alfab\u00e9tico al final del trabajo, siguiendo las normas de la American Psychological Association (APA).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Notas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Los trabajos que no cumplan con los criterios de formateo y t\u00e9cnicos no ser\u00e1n aceptados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>El trabajo debe enviarse en un \u00fanico archivo, sin identificaci\u00f3n de autores, instituciones ni correos electr\u00f3nicos. Los trabajos con autor\u00eda identificable ser\u00e1n autom\u00e1ticamente excluidos del evento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modalidad de Relatos PTT (Producto T\u00e9cnico-Tecnol\u00f3gico)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El desarrollo de PTT tiene como objetivo resolver problemas o mejorar cuestiones pr\u00e1cticas. El \u00e1rea de Administraci\u00f3n P\u00fablica y Empresarial, y Ciencias Contables (\u00c1rea 27) de CAPES considera 12 tipos de PTT m\u00e1s relevantes para su realidad. El enfoque de esta modalidad de Relato PTT se centra en los 11 PTT listados a continuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Empresa innovadora u organizaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li>Proceso\/tecnolog\u00eda y producto\/materiales no patentables.<\/li>\n\n\n\n<li>Informe t\u00e9cnico conclusivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Tecnolog\u00eda social.<\/li>\n\n\n\n<li>Regulaci\u00f3n o marco regulatorio.<\/li>\n\n\n\n<li>Patente.<\/li>\n\n\n\n<li>Productos\/procesos bajo confidencialidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Software\/Aplicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Base de datos t\u00e9cnico-cient\u00edfica.<\/li>\n\n\n\n<li>Curso de formaci\u00f3n profesional.<\/li>\n\n\n\n<li>Material did\u00e1ctico.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>El PTT \u201c12. Producto bibliogr\u00e1fico en forma de art\u00edculo t\u00e9cnico\/tecnol\u00f3gico\u201d debe enviarse bajo la modalidad de Informe T\u00e9cnico.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientaciones para registrar y desarrollar el relato de PTT:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El relato de PTT debe tener entre ocho (8) y diecis\u00e9is (16) p\u00e1ginas, incluyendo ilustraciones, referencias y notas al final.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumen Estructurado <\/strong><em>(debe incluirse \u00fanicamente en la plataforma de env\u00edo):<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Se recomienda a los autores preparar el resumen estructurado en un documento separado y copiar y pegar cada elemento en el campo correspondiente durante el env\u00edo.<\/p>\n\n\n\n<p>El resumen estructurado del informe t\u00e9cnico debe contener los siguientes elementos y no debe exceder <strong>250 palabras<\/strong> en total:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Objetivo del estudio (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n\n\n\n<li>Relevancia\/Originalidad (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n\n\n\n<li>Metodolog\u00eda\/Enfoque (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados principales (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n\n\n\n<li>Contribuciones Te\u00f3ricas\/Metodol\u00f3gicas (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n\n\n\n<li>Contribuciones Sociales\/Gerenciales (m\u00e1ximo de 42 palabras)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>El t\u00edtulo, el resumen estructurado y las palabras clave deben escribirse en dos versiones, independientemente del idioma del art\u00edculo: <img decoding=\"async\" width=\"16\" height=\"15\" src=\"blob:https:\/\/singep.org.br\/d9f3ad24-af88-4495-8131-b1fb44b2902a\"><strong>&nbsp;versi\u00f3n en portugu\u00e9s<\/strong>; y la <img decoding=\"async\" width=\"19\" height=\"16\" src=\"blob:https:\/\/singep.org.br\/fa8d0621-7ff1-4109-87fc-d054e61778c8\"><strong>&nbsp;versi\u00f3n en ingl\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Campos para completar en la plataforma de env\u00edo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00edtulo en portugu\u00e9s: en letras may\u00fasculas.<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo en ingl\u00e9s: en letras may\u00fasculas.<\/li>\n\n\n\n<li>Palabras clave: en portugu\u00e9s, m\u00ednimo 3, m\u00e1ximo 5.<\/li>\n\n\n\n<li>Palabras clave: en ingl\u00e9s, deben ser las mismas que las definidas en portugu\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>Resumen Estructurado: In Portuguese<\/li>\n\n\n\n<li>Resumen Estructurado: In English<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><br><strong><u>Estructura sugerida para el relato de PTT <\/u>(textual part<\/strong><strong><sup>1,2<\/sup><\/strong><strong>):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>(No incluir el resumen estructurado en el PDF. Debe enviarse \u00fanicamente a trav\u00e9s de la plataforma).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><sup>1 <\/sup>CAPES (2019). <em>Produ\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica \u2013 Grupo de Trabalho (Relat\u00f3rio de Grupo de Trabalho)<\/em>, Bras\u00edlia, DF, Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior, Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Recuperado em 12\/10\/2022 de <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/capes\/pt-br\/centrais-de-conteudo\/10062019-producao-tecnica-pdf\">https:\/\/www.gov.br\/capes\/pt-br\/centrais-de-conteudo\/10062019-producao-tecnica-pdf<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><sup>2 <\/sup>Martens, C. D. P., Scafuto, I. C., Bartholomeu Filho, J., &amp; Zanfelicce, R. L. (2022). Como identificar poss\u00edveis produtos t\u00e9cnicos\/tecnol\u00f3gicos nas disserta\u00e7\u00f5es e teses? Proposta de um instrumento para diagn\u00f3stico. <em>Revista Inova\u00e7\u00e3o, Projetos e Tecnologias, 10<\/em>(1), 1-9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>T\u00cdTULO<\/strong>&nbsp;(en el idioma del texto)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contexto en el que se presenta el problema:<\/strong>&nbsp;describir la situaci\u00f3n problem\u00e1tica y\/o la oportunidad de mejora relacionada con el contexto analizado (organizaci\u00f3n\/gobierno\/actores sociales involucrados)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Diagn\u00f3stico y Desarrollo del PTT:<\/strong>&nbsp;Presentar el marco cient\u00edfico que gu\u00eda el diagn\u00f3stico y la selecci\u00f3n de la PTT adoptada. Describir el proceso de desarrollo de la PTT.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Adopci\u00f3n y Contribuciones del PTT:<\/strong>&nbsp;Describa c\u00f3mo se adopt\u00f3\/implement\u00f3 el PTT y c\u00f3mo puede ser adoptado\/implementado por otras organizaciones\/gobiernos\/actores sociales y en otros contextos. Describa las contribuciones de la adopci\u00f3n del PTT considerando la evaluaci\u00f3n de 5 \u00edtems del PTT seg\u00fan el formulario de evaluaci\u00f3n del \u00c1rea 27 de CAPES (CAPES, 2020), como sigue:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1) Adherencia:<\/strong>&nbsp;Descripci\u00f3n de la relaci\u00f3n\/afinidad de la producci\u00f3n con el \u00e1rea de concentraci\u00f3n del programa, especialmente su adhesi\u00f3n a las l\u00edneas y proyectos de investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n o desarrollo tecnol\u00f3gico del programa:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Adherencia del producto a las l\u00edneas\/\u00e1reas de investigaci\u00f3n del programa.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Adherencia del producto a los proyectos de investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n o desarrollo tecnol\u00f3gico del programa.<\/p>\n\n\n\n<p>Si la descripci\u00f3n es realizada por autores no afiliados a programas de posgrado, indicar a qu\u00e9 \u00e1rea(s) (Administraci\u00f3n P\u00fablica y Empresarial y Ciencias Contables) se adhiere el PTT.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2) Impacto:&nbsp;<\/strong>Se refiere a la transformaci\u00f3n causada por el PTT en el entorno (organizaci\u00f3n, comunidad, localidad, etc.) al que est\u00e1 destinado. Debe indicarse el motivo de su creaci\u00f3n, la relevancia del problema del solicitante y el enfoque de aplicaci\u00f3n del producto. Se eval\u00faa el impacto realizado y potencial del producto:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Impacto real: transformaci\u00f3n baja, media o alta del entorno objetivo. Solo se describe para PTT que ya est\u00e1n en uso o que ya han producido impactos.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Impacto potencial: potencial de transformaci\u00f3n bajo, medio o alto, en referencia al impacto esperado, es decir, el potencial del PTT.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3) Aplicabilidad:<\/strong>&nbsp;Facilidad con la que el PTT puede utilizarse para lograr sus objetivos espec\u00edficos y su replicabilidad en otros contextos. Eval\u00faa la aplicabilidad real y potencial del producto:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Aplicabilidad real: nivel de facilidad (bajo, medio o alto) con el que se utiliz\u00f3 el producto para lograr sus objetivos.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Aplicabilidad potencial: nivel de facilidad (bajo, medio o alto) con el que el producto podr\u00eda utilizarse para lograr su objetivo espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Replicabilidad: posibilidad de replicaci\u00f3n restringida, no restringida o escalable.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4) Innovaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;Intensidad del nuevo conocimiento utilizado en la creaci\u00f3n y desarrollo del producto. El nivel de innovaci\u00f3n se eval\u00faa como:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Alto \u2013 innovaci\u00f3n radical, cambio de paradigma.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Medio: innovaci\u00f3n incremental, modificaci\u00f3n de conocimientos preestablecidos.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Bajo: innovaci\u00f3n adaptativa, uso de conocimientos preexistentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>5) Complejidad:<\/strong>&nbsp;grado de interacci\u00f3n de los actores, relaciones y conocimientos necesarios para el desarrollo de productos t\u00e9cnico-tecnol\u00f3gicos (PTT). La complejidad del producto se eval\u00faa como:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Alto: combinaci\u00f3n de nuevos conocimientos y diversos actores (laboratorios, empresas, etc.) para resolver problemas.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Medio: adaptaci\u00f3n de conocimientos preestablecidos por diversos actores (laboratorios, empresas, etc.).<\/p>\n\n\n\n<p>c) Bajo: uso de conocimientos preexistentes por actores similares o diferentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencias:<\/strong> Las referencias deben listarse en orden alfab\u00e9tico al final del trabajo, siguiendo las normas de la American Psychological Association (APA).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plantilla obligatoria:<\/strong>\u00a0(<a href=\"#\">Haga clic aqu\u00ed para descargar<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Env\u00edo:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/submissao.singep.org.br\/14singep\/login.php\">Haga clic aqu\u00ed para acceder al sistema<\/a><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cada autor puede enviar un m\u00e1ximo de 4 trabajos para el evento XIV SINGEP. 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